Editions Terre Vivante – L’écologie pratique

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Ateliers et visites pour les écoles élémentaires et maternelles 2016/2017

atelier mare enfants ©JJRaynal
legende atelier mare enfants ©JJRaynal
Pour vos sorties scolaires en lien avec l'Education au Développement Durable, Terre vivante propose des ateliers et visites du cycle 1 au cycle 3 : jardin bio, maison écologique, vivre l'écologie. Nos ateliers peuvent être adaptés et modulés, n'hésitez pas à nous consulter.
Jardiner bio - les ateliers
Les mains dans la terre : cycles 1, 2, 3
Mes 5 sens au jardin : cycles 1 et 2
Les petites bêtes de mon jardin : cycles 1, 2, 3
Je découvre la mare : cycles 1, 2, 3
Mes épluchures, mon compost et mon jardin : cycles 1, 2, 3
Je fabrique ma peinture de légumes : cycles 1, 2, 3
Le jardin des hommes préhistoriques : cycles 2 et 3
Découverte au fil des jardins : cycles 1, 2, 3
Vivre l'écologie - les ateliers
Apprentis apiculteurs : cycles 2 et 3
Poules, plumes, oeufs : cycles 1 et 2
Je protège l'eau de mon robinet : cycles 2 et 3

Habiter écologique - les ateliers
Je construis mon village en terre : cycles 2 et 3
Ma maison écologique : cycle 3
Quelles énergies pour ma maison de demain : cycle 3

La visite guidée : cycles 2 et 3

La visite libre avec kit : cycles 1, 2, 3

JARDINER BIO - LES ATELIERS

LES MAINS DANS LA TERRE
Un atelier pour apprendre :
• A jardiner bio en fonction des saisons.
• Les notions de base du jardinage bio.
• Les gestes de jardinier.
Un atelier pour faire !
• Mettre les mains dans la terre : nourrir la terre, semer, repiquer, entretenir, récolter.
• Utiliser les outils de jardinage et les gestes appropriés.

Cycles 1, 2 et 3

Durée :
1h30 à 2h
Adaptable sur 1h

Nbre d'enfants maxi : 16

MES 5 SENS AU JARDIN
Un atelier pour apprendre :
• A développer ses sens au jardin.
Un atelier pour faire !
• Ecouter les oiseaux, les insectes, le vent...
• Voir, sentir, toucher pour découvrir les fleurs et les légumes.
• Goûter tisane d'aromatiques et légumes.

Cycles 1 et 2

Durée :
1h30 à 2h
Adaptable sur 1h

Nbre d'enfants maxi : 16

LES PETITES BETES DE MON JARDIN
Un atelier pour apprendre :
• A collecter, classer, dessiner, décrire les petites bêtes utiles du jardin bio.
• Une ou deux chaines alimentaires du jardin.
• La notion de biodiversité pour les plus grands.
Un atelier pour faire !
• Ecouter, chercher, capturer, observer les petites bêtes du jardin.
• Jouer autour des notions de chaînes alimentaires du jardin et comprendre l'intérêt de certains animaux pour le potager et l'effet des produits chimiques.

Cycles 1, 2 et 3

Durée :
1h30 à 2h
Adaptable sur 1h

Nbre d'enfants maxi : 16

JE DECOUVRE LA MARE
Un atelier pour apprendre :
• Comment vivent les habitants de la mare : diversité, chaînes alimentaires, type de respiration et modes de déplacement.
• Pourquoi ce milieu est utile, notamment pour le jardinier.
Un atelier pour faire !
• Pêcher dans une mare.
• Observer, dessiner et déterminer des petites bêtes : larves de libellules, crapauds, têtards, notonectes...
• Jouer pour découvrir les chaines alimentaires de la mare.

Cycles 1, 2 et 3

Durée :
1h30 à 2h
Adaptable sur 1h

Nbre d'enfants maxi : 16

MES EPLUCHURES, MON COMPOST ET MON JARDIN
Un atelier pour apprendre :
• Comment faire un tas de compost réussi.
• Comment les matières se décomposent.
• A quoi sert le compost
.
Un atelier pour faire !
• Rechercher les petites bêtes du sol et du compost.
• Jouer pour comprendre à quoi servent ces petites bêtes.
• Réaliser un tas de compost.

Cycles 2 et 3

Durée :
1h30 à 2h

Nbre d'enfants maxi : 16

JE FABRIQUE MA PEINTURE DE LEGUMES
Un atelier pour apprendre :
• A fabriquer et utiliser des peintures à base de produits du jardin.
Un atelier pour faire !
• Récolter des légumes et/ou des fruits dans les jardins de Terre vivante et "cuisiner" des peintures.
• Réaliser une oeuvre et apprendre des techniques de peinture pour les plus grands.

Cycles 1, 2 et 3

Durée :
1h30 à 2h

Nbre d'enfants maxi : 16

LE JARDIN DES HOMMES PREHISTORIQUES
Un atelier pour apprendre :
• Pourquoi et comment les hommes ont domestiqué les plantes.
Un atelier pour faire !
• Se transformer en homme préhistorique et aller glaner des plantes sauvages pour le repas.
• Puis prélever des plantes dans la nature et les repiquer ou semer dans un jardin.
• Comparer à nos plantes cultivées et jouer pour comprendre comment l'homme a sélectionné et amélioré les plantes.

Cycle 3

Durée :
1h30 à 2h

Nbre d'enfants maxi : 16

DECOUVERTE AU FIL DES JARDINS
Un atelier pour apprendre :
• Ce qu'est un jardin écologique et y piocher des idées
• La diversité dans ce type de jardin : petites bêtes, couleurs, odeurs...
Un atelier pour faire !
• Goûter, sentir, toucher, voir...
• Observer quelques petites bêtes dans les différents milieux du jardin : mare, légumes, compost...
• Faire un petit jeu ou écouter une histoire sur la chaine alimentaire

Cycles 1, 2 et 3

Durée :
1h30 à 2h
Adaptable sur 1h

Nbre d'enfants maxi : 16

VIVRE L'ECOLOGIE - LES ATELIERS
APPRENTIS APICULTEURS
Un atelier pour apprendre :
• Le mode de vie sociale des abeilles
• L'utilité des abeilles pour notre environnement
• Quels sont les différents produits de la ruche
Un atelier pour faire !

• Enfiler une tenue d'apiculteur, observer les abeilles dans une ruche vitrée et près de la ruche
• Goûter différents miels et du pollen
• Jouer pour comprendre la vie de l'abeille

Cycles 2 et 3

Durée :
1h30 à 2h

Nbre d'enfants maxi : 16

POULES, PLUMES, OEUFS
Un atelier pour apprendre :
• Le mode de vie des volailles et leurs particularités anatomiques
• Comment prendre soin d'une poule
• Le lien entre la poule et le jardin
Un atelier pour faire !

• Donner à manger aux poules, ramasser les oeufs...
• Caresser un poule, comparer différentes races de poules, observer les différences avec le canard
• Etudier plume, bec et oeuf grace à des jeux

Cycles 1 et 2

Durée :
1h30 à 2h
Adaptable sur 1h

Nbre d'enfants maxi : 16

 

JE PROTEGE L'EAU DE MON ROBINET
Un atelier pour apprendre :
• Pourquoi et comment économiser l'eau.
• Pourquoi et comment ne pas polluer l'eau.
Un atelier pour faire !
• Rechercher, observer, comprendre différentes installations pour économiser l'eau : toilettes à compost, paillages au jardin, récupération d'eau de pluie...
• Faire une petite expérience : que se passe-t-il si j'installe un aérateur économe sur un robinet ?
• Mimer ou répondre à un quizz sur les gestes économes au quotidien.
• Observer et comprendre les étiquettes de produits ménagers pour découvrir les éco-labels.

Cycles 2 et 3

Durée :
1h30 à 2h

Nbre d'enfants maxi : 16

HABITER ECOLOGIQUE - LES ATELIERS

JE CONSTRUIS MON VILLAGE EN TERRE
Un atelier pour apprendre :
• Quelques principes d'architecture écologique.
• Qu'on peut construire des maisons avec de la terre (et d'autres matériaux...).
Un atelier pour faire !
• Toucher différents matériaux de construction écologique.
• Fabriquer des petites briques de terre crue à l'aide d'un moule puis construire une ou plusieurs maisonnettes. Les constructions suivent les principes de base de l'architecture écologique (orientation des vitrages, protections estivales...).

Cycles 2 et 3

Durée : 1h30 à 2h

Nbre d'enfants maxi : 16

MA MAISON ECOLOGIQUE
Un atelier pour apprendre :
• Quels sont les principes de base de l'habitat écologique : bioclimatisme, matériaux, économies d'énergie...
• Comment prendre en compte l'environnement dans un projet de construction.
Un atelier pour faire !
• Discuter de l'habitat écologique à partir d'un diaporama.
• Observer les bâtiments de Terre vivante pour voir une application concrète et découvrir des matériaux écologiques dans l'exposition dédiée.
• Jouer aux apprentis éco-architectes en plaçant des maquettes dans un mini vallon.

Cycle 3

Durée : 1h30 à 2h

Nbre d'enfants maxi : 16

QUELLES ENERGIES POUR MA MAISON DE DEMAIN ?
Un atelier pour apprendre :
• Quelles sont les solutions pour économiser l'énergie et produire des énergies propres : énergie solaire, éolienne, hydraulique etc.
Un atelier pour faire !
• Concours d'eau chaude solaire : expérimenter sur l'effet de serre et ses applications.
• Comparer la consommation électrique de différents matériels.
• Allumer une lumière grâce à un panneau solaire, une petite éolienne et une turbine hydraulique.
• S'inspirer de dessins pour découvrir d'autres solutions pour économiser l'énergie.

Cycle 3

Durée : 1h30 à 2h

Nbre d'enfants maxi : 16

LA VISITE GUIDEE
VISITE ACTIVE
• espionner les abeilles de la ruche vitrée
• jouer aux photos mystère
• découvrir les bêtes de la mare
• nourrir les vers du lombricomposteur
• toucher les isolants écologiques de la boîte les yeux bandés
• faire monter une balle grâce à un panneau solaire
• goûter quelques légumes...
2 heures pour découvrir Terre vivante dans son ensemble et bénéficier des explications d'un guide...
Visite adaptée en fonction de la saison, du niveau des enfants et de votre projet annuel.

Cycles 2 et 3

Durée :
1h30 à 2h

Nbre d'enfants maxi : 1 classe

LA VISITE LIBRE

A la recherche des 4 éléments (kit d'aide à la visite)
Pour une autonomie riche en découvertes !
Partez à la recherche des 4 éléments pour découvrir Terre vivante de façon active. Des sculptures représentant l'eau, l'air, le feu et la terre seront vos guides pour une journée ou demi-journée de découverte.
Plus d'informations

Cycles 1, 2 et 3

Durée :
1h à 4h

Nbre d'enfants maxi : non déf

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au
04 76 34 36 35 ou envoyez-nous un e-mail.

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