Se former au conte nature
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S – ABP – Contes nov 2017
Grande Lézarde 2019 – Contes nature – © M. Ponzio (2) BD
Se former au conte nature

Se former au conte nature

Accompagnement dans la pratique du conte

À partir de : 590,00

Quelles sont les différentes formes de récit ? Comment extraire une trame ? S’approprier un conte ? “Faire image” ? Comment utiliser au mieux sa voix et son corps pour faire vivre son conte ? Comment se positionner face à un public ? Comment choisir son coin de nature et organiser l’espace pour se “mettre en scène” ? Comment puiser de son environnement pour faire résonner la parole ?…

Durant 5 jours, Ophélie Meunier, conteuse et animatrice nature, vous transmettra techniques et savoir-faire pour réussir vos contes en plein-air.

 

PUBLIC CONCERNÉ :

  • Tout public (particuliers, professionnels, porteurs de projet, …) souhaitant acquérir les techniques de conteur.

OBJECTIFS :

  • Acquérir des techniques de conteur
  • Apprendre à différencier les différents types de contes et leur utilisation pédagogique
  • S’immerger dans un milieu naturel et le mettre en valeur par le conte
  • Enrichir son répertoire de contes nature et acquérir des outils pour les retenir plus facilement
  • Travailler sa posture de conteur, sa voix, sa gestuelle

INFOS PRATIQUES :

  • Lieu : dans le Centre Terre vivante, à Mens au cœur du Trièves (Isère, Rhône-Alpes), à 1h de Grenoble et de Gap et 2h de Lyon.
  • Nombre maximum de participants : 12
  • Age minimum pour participer : 18 ans
  • Pré-requis : Aucun
  • Matériels nécessaires : une tenue adaptée à l’extérieur, des habits chauds et confortables. De quoi prendre des notes et tous les livres ou enregistrements que vous voudrez nous partager.
  • Restauration :
    • Stage seul : le(s) repas du midi est(sont) inclus dans le prix du stage.
    • Stage avec hébergement : le(s) repas du soir et petit(s) déjeuner(s) est (sont) inclus dans la formule stage + hébergement.
    • Tous les repas sont à dominante végétarienne et sont préparés à partir de produits bio et locaux.
  • Hébergement :

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :

  • Pour permettre une immersion totale dans la nature et le monde des contes, la formation a lieu dans les jardins du centre écologique Terre vivante. Les exercices pratiques, les échanges et la mise en situation seront les méthodes privilégiées, de préférence en petits groupes et dans un souci constant de bienveillance.
  • Le stage sera rythmé entre :
    • Ateliers quotidiens : exercices autour du corps, de la voix, la formation des images, jeux d’écriture et d’imagination, jeux sensoriels…
    • Moments d’échanges : analyse de nos pratiques, analyse d’autres pratiques
    • Apports théoriques et répertoire de contes sélectionnés
    • Mises en situation concrète devant un public
    • Temps individuels d’exploration

INFORMATIONS :

  • Particuliers : 04 76 34 36 35 ou reservation@terrevivante.org
Lieu : Centre écologique Terre vivante - Mens (38)

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AU PROGRAMME

  • JOUR 1 : Immersion
    • Midi 11h-14h
      • Accueil et repas partagé
    • Après-midi 14h-18h
      • Faisons connaissance : attentes et projets de chacun
      • Visite des jardins de Terre vivante : Prendre le temps de s’immerger, de se nourrir d’un lieu
      • Présentation du stage et des méthodes choisies
      • Jeux de paroles : mise en bouche !
  • JOUR 2 : Contes “nature”
    • Matin 9h-12h30
      • Faire Image : faire vivre une histoire, partager des images,…
    • Après-midi 14h-17h30
      • Extraire une trame : Chercher la trame d’un conte, son squelette, son canevas, dans le but de mémoriser l’essentiel de l’histoire.
      • Enrichir son répertoire : Savoir sélectionner des contes en fonction de ses objectifs pédagogiques, identifier les sources. Connaître les différentes formes de récits et la classification des contes. Acquérir une sélection de contes nature “clefs”.
  • JOUR 3 : Corps, voix et relation au public
    • Matin 9h-12h30
      • Corps et voix : la plus grande partie de notre communication passe par le langage du corps, par les intonations de la voix et par le contexte ambiant. Ce sont les outils du conteur, que nous allons explorer.
    • Après-midi 14h-17h30
      • Mise en scène : comprendre et sentir les interactions entre le conteur et le public : chacun de nos choix a une influence sur la perception de l’histoire et peut la rendre plus juste ou la parasiter (Assis ou debout ? Costume ou pas ? Quel lieu ? Seul ou à deux ? Musique ou pas musique ? Jeu des personnages ?…).
  • JOUR 4 : Accompagnement
    • Matin 9h-12h30
      • Conter dans et avec son environnement : choisir des contes en fonction de son public, de son environnement et du temps imparti, mais aussi en fonction de soi.
      • Accompagnement : propositions d’ateliers, jeux, etc. en fonction des besoins et envies.
    • Après-midi 14h-17h30
      • Mise en situation : conter devant un public, conter dehors.
    • Soirée 19h-21h30
      • Repas et veillée au coin du feu
  • JOUR 5 : Bilans
    • Journée 9h-16h00
      • Bilans collectif et individuel, moment bibliographie, échanges, etc.
Ophélie Meunier

Notre Avis

Vous souhaitez acquérir des techniques de conteur ? Apprendre à différencier les différents types de contes et leur utilisation pédagogique ? Vous souhaitez enrichir votre répertoire de contes nature et acquérir des outils pour les retenir plus facilement ? Travailler votre posture de conteur, votre voix, votre gestuelle ? Ce stage est pour vous !
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